実践コミュニティ

2020年〜2024年

日本の授業研究における学び|Japanese elementary teachers’ professional development experiences in physical education lesson studies

小学校の教員免許に、教科の区分はない。国語も算数も体育も、同じ担任が教える。そして日本の教員養成課程では、体育科教育学を必修として履修する仕組みになっていない。この構造のもとで、若い教師が体育の授業をどう学んでいくのか——その一部始終を、た...