教育時事 参照元が消えるということ｜ゲッティ・イメージズの破産とAI
画像素材の最大手が破産手続きに入った。訴訟はどうなり、制度は何を守っているのか。禁止による保護と支援による保護を並べ、参照元が失われうることをAIのリスクとして教えること、そして体育で身体を使うことの意味につなげる。
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教育時事 教育ニュースまとめ 2026年10月15日｜遊びを通じた学びと、立腰・体幹の要望書
立腰・体幹教育の推進を求める要望書、米国で見直される遊びを通じた学び、就学前教育に何が必要かを専門家3人に聞いた記事。小学校低学年までの学びをどう組むかという論点でつながる3件。
教育時事 教育ニュースまとめ 2026年10月12日｜初任者研修は年300時間、担任は持ったまま
初任者が置かれた状況、東京23区の大学定員規制の撤廃論、AIで転換を迫られる米国のコーディング教育。2026年10月12日の教育ニュースから3件を取り上げ、コメントを添えた。
教育時事 教員養成改革の争点｜決まったことと、まだ決まっていないこと（連載3/3）
審議のまとめの本体と、教員養成部会の資料3-1・3-2を読み、争点になりそうな四つの箇所を原文で整理しました。強み専門性20単位、免許の三段階化と大学の外のルート、CBTと採用試験の連動、そして施行規則66条の6と体育の位置です。
教育時事 教育ニュースまとめ 2026年10月7日｜指導要領まとめでAI対応、評価実感の教員22%
中教審の次期学習指導要領審議まとめから生成AI対応と情報教育の刷新を、海外からは豪州研究者のAIと遊びの論考、OECD調査の教員不足を取り上げる。社会に評価されていると感じる教員は22%。
教育時事 教員養成改革の経緯｜諮問・論点整理・審議のまとめ（連載2/3）
教員養成の審議のまとめは、令和6年12月の諮問から一年九か月をかけて形になった。論点整理で何が絞られ、審議のまとめで何が制度の設計図になったのかを追う。連載第2回。
教育時事 教員養成改革に、意見を出せる｜パブリックコメントは10月19日まで（連載1/3）
意見を出せるのは、10月19日までです。教員養成の仕組みが、いま作り替えられようとしている。中央教育審議会の教員養成部会が審議まとめを示し、それに対する意見募集が始まった。締切は10月19日、答申は年内の予定である。この記事は、まずその事実...
教育時事 2026年9月27日〜10月1日の教育ニュース（宮城県の大3特別選考、OECDが示した教員不足）
今回は、教える人が足りないという話が続く。9月27日から10月1日までの教育ニュースから、二件を取り上げる。どちらも教員不足をめぐる話だが、向きが逆である。ひとつは採用を前倒しするという国内の手当てで、もうひとつは不足そのものの広がりを各国...
教育時事 教育ニュースまとめ 2026年9月26日｜米学区長の3分の2が給食予算不足、教員養成は「職員集団」へ
教員養成制度改革の審議まとめ、生成AIと探究学習の実証実験、米国の学校給食予算の問題を、体育科教育学の視点から読む。
教育時事 教育ニュースまとめ 2026年9月25日｜次期学習指導要領まとめ案、9月25日に中教審で審議
次期学習指導要領の審議まとめ案が9月25日に中教審で審議される件と、豪州の不登校と学力の関連を問う論考を、体育科教育学の視点から読む。